Un grupo de 23 voluntarios lanzó Rohayhu Voices, un proyecto social que ofrecerá formación gratuita en inglés a niños y adolescentes de entre 10 y 17 años. La iniciativa combinará clases presenciales y virtuales, con el objetivo de ampliar las oportunidades educativas de jóvenes paraguayos y prepararlos para un mundo cada vez más globalizado.
En las sociedades donde el servicio público conserva prestigio, la sanción más severa frente a la corrupción no proviene únicamente de los jueces, sino de la comunidad.
El uso y la presencia de los menores de edad en las redes sociales representa un complejo debate abierto en la actualidad, con países que optan por la regulación de estas plataformas e, incluso, por prohibir el acceso de los menores a este tipo de servicios, como es el caso de Australia y Reino Unido.
Las investigaciones sobre títulos presuntamente irregulares han instalado un debate necesario sobre la integridad del sistema educativo paraguayo. Sin embargo, la verdadera trascendencia de esta crisis no radica únicamente en determinar cuántos documentos fueron emitidos de manera irregular o quiénes deberán responder ante la justicia. Su mayor desafío consiste en aprovechar este momento para fortalecer la calidad, la transparencia y la confianza en las instituciones que forman a quienes tendrán la responsabilidad de educar a las próximas generaciones.
Mientras discutimos tácticas y resultados, seguimos obligando a nuestros jóvenes a elegir entre el aula y la cancha.
Un análisis sobre las barreras estructurales, legales y culturales que condicionan el acceso a la formación escolar en el país.
A través de una propuesta de mediación pedagógica que transforma la lectura en una experiencia lúdica y colectiva, el programa Sendero Literario del Paraguay llega al Departamento de Paraguarí. El encuentro busca fortalecer el vínculo de niños y jóvenes con la literatura nacional mediante dinámicas participativas y un enfoque bilingüe.
Permanecer conectado durante largas horas reduce significativamente el tiempo destinado a actividades fundamentales para el desarrollo integral, como el juego libre, la actividad física y la interacción social.
Ante ola de amenazas en los colegios, especialistas advierten que medidas como requisas e interrogatorios a alumnos no solo son ineficaces, sino que evidencian fallas estructurales en el abordaje educativo y social.
A más de dos meses del inicio del año lectivo 2026, numerosas instituciones educativas del país siguen sin recibir los kits escolares destinados a estudiantes del sistema público. La situación genera preocupación en comunidades educativas y expone, una vez más, las debilidades estructurales en la gestión del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC).
Hoy, un título universitario sigue dependiendo en gran medida de procesos administrativos, registros institucionales y documentos que pueden ser difíciles de verificar, lentos de validar y, en algunos casos, vulnerables a la falsificación.
La escuela como constructora de confianza, la clave de las relaciones humanas.
La hiperregulación del sistema convirtió a los directores de escuela en meros administradores de la escasez, alejándolos de su misión central: liderar el aprendizaje. La verdadera mejora educativa en Paraguay no requiere nuevas leyes de papel, sino rescatar a los equipos directivos de la trampa burocrática para que vuelvan a mirar al aula.
La proliferación de tecnologías capaces de producir información, resolver problemas y generar textos complejos ha desplazado el centro de gravedad de la educación desde la acumulación de contenidos hacia la comprensión profunda y el juicio crítico.
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