A pocos días del inicio del año lectivo 2025, previsto para el lunes 24 de febrero, numerosas instituciones educativas aún no reciben los kits escolares y, por los tiempos previstos, todo indica que muchas instituciones quedarán sin los útiles correspondientes, a pesar de un incremento del 7% en el presupuesto del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) destinado a este fin.
Este aumento presupuestario, que representa aproximadamente G. 690.510 millones adicionales en comparación con el año anterior, no ha sido suficiente para garantizar la distribución oportuna de los materiales escolares. Hasta la fecha, solo los departamentos de Presidente Hayes y Boquerón han recibido los kits completos, mientras que en los otros 15 departamentos la entrega se retrasará hasta dos semanas después del inicio de clases.
La situación se agrava con el Estado precario de la infraestructura educativa. Más de 3.000 escuelas presentan condiciones inadecuadas, incluyendo problemas en baños, aulas deterioradas y conexiones eléctricas deficientes. Según Miguel Marecos, presidente del Sindicato Nacional de Directores (Sinadi), se requieren aproximadamente USD 250 millones para acondicionar adecuadamente las instituciones educativas.
Según el ministro de Educación, Luis Ramírez, aunque se han realizado esfuerzos para mejorar la calidad y ampliar los artículos de los kits escolares sin incrementar el presupuesto, la logística de distribución ha enfrentado desafíos significativos. Además, la reciente suspensión de una licitación de USD 6,6 millones para uniformes escolares, debido a irregularidades en el proceso, ha exacerbado la crisis, dejando a muchos estudiantes sin
