Los estudiantes exigen rubros para maestros y desembolso para aplicar arreglos a la infraestructura edilicia. El colegio recibe a niños neurodivergentes y con discapacidad.
Especialista explicó el abordaje de los trastornos de conducta que requieren un enfoque integral y colaborativo entre padres y docentes para la atención adecuada de los niños.
Francisca Monges, representante de la Federación de Padres en Escuelas Públicas, expresó su preocupación por la manera en que se está abordando el cambio de horario de clases en Paraguay, planteado para las 07:30 de la mañana.
