Senadora aboga por un plan de gestión que garantice seguridad de instituciones educativas
Con miras al próximo inicio de clases, la senadora Esperanza Martínez recomienda al Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), el desarrollo de un plan de gestión pública que garantice la seguridad sanitaria de la comunidad educativa, teniendo en cuenta que vivimos en tiempos de pandemia.
La legisladora sostiene que retomar el año escolar implica de nuevo tener un plan de gestión, proponiendo un proyecto de trabajo que contemple los protocolos, un listado de que tienen que hacer las instituciones y que tienen que poner en práctica las directoras, los maestros y alumnos para dar seguridad a los estudiantes.
En segundo lugar menciona que se debe tener un plan de comunicación a través de los distintos medios de prensa del país, de manera a estar informados sobre la situación escolar y su funcionamiento, para que de cierta forma la ciudadanía se pueda adherir a ese plan.
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La senadora, sugiere además una proyecto comunicación interna, donde los padres, alumnos, maestros puedan a través de las redes sociales o telefonías, preguntarles a los responsables sobre como se vendrá desarrollando el plan escolar, que tienen que hacer cuando existen un problema y poder adaptar el mismo a la situación de cada una de las escuelas en el Paraguay, argumentando que cada institución tiene distintas condiciones.
Por último, manifestó que se debe de tener un equipo de seguimiento de ese plan de gestión. Es decir, sugiere la creación de un equipo departamental que se pueda activar en las escuelas en conjunto con las comisiones de padres para la implementación del proyecto.
"Es necesario un equipo conformado con los padres de los alumnos para velar que el plan funcione. El ministro tiene que sentarse a hablar con las cooperadoras , con intendentes y concejales de todos los partidos. Pero es tan difícil pedirle a este gobierno que sea planificador y llevar adelante un plan coherente", sentenció Martínez.
El Ministerio de Educación (MEC) sigue sin escuchar las voces de los profesionales y sin el consenso de varios actores en la educación presentó su protocolo el cual dista mucho de la realidad que viven varias instituciones públicas. Pareciera que el MEC bajo la dirección del ministro Eduardo Petta, sólo desea ver que niños y adolescentes vuelvan a clases de una forma u otra, sin notar que esto podría generar un aluvión de contagios.
La principal medida es volver a las clases presenciales el próximo 2 de marzo en las escuelas y colegios públicos, para lo cual el MEC habilitó el registro para los padres desde hace unas semanas. Los alumnos registrados para clases presenciales serán divididos en burbujas de hasta 15 personas para el desarrollo de clases.