MEC investiga irregularidades en pruebas para el Banco de Datos de Educadores Elegibles
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) abrió una investigación por supuestas irregularidades en los exámenes escritos para conformar el Banco de Datos de Educadores Elegibles (BDEE). El operativo del 20 de agosto, realizado en distintos departamentos del país, reveló anomalías como el uso indebido de celulares, lo que derivó en la suspensión de resultados y la postergación de nuevas convocatorias.
Las denuncias y actas levantadas señalan a sedes de San Pedro (Sur), Cordillera, Guairá, Paraguarí, Misiones y Canindeyú. Como consecuencia, el MEC decidió aplazar la divulgación de los resultados del segundo examen y suspender el tercero, previsto para el 17 de septiembre, que debía involucrar a docentes de San Pedro (Norte), Concepción, Caaguazú, Caazapá y Amambay. También quedan en pausa los resultados del primer operativo, realizado el 23 de julio, que afectaba a educadores de la capital, Central, Itapúa y Alto Paraná.
El ministro Luis Ramírez sostuvo que las medidas buscan salvaguardar la calidad del proceso en un contexto crítico para la educación nacional, donde —según recordó— siete de cada diez niños no comprenden lo que leen y nueve de cada diez carecen de habilidades lógico-matemáticas básicas. "No podemos tolerar prácticas que perpetúen esta crisis educativa", afirmó.
Los antecedentes fueron remitidos a la Dirección de Asesoría Jurídica del MEC para la apertura de un sumario administrativo. La investigación pretende identificar a los responsables y aplicar sanciones, reforzando el compromiso con la transparencia en la selección de docentes.
Mientras tanto, la comunidad educativa permanece a la espera de respuestas que garanticen un proceso justo y confiable para quienes aspiran a ingresar al sistema.