Gran indignación en la FIUNA por cuestionamientos a la calidad de Ingeniería Civil
El gremio de docentes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Asunción (FIUNA) publicó un comunicado en el que expresa que la no acreditación de la carrera de Ingeniería Civil es el resultado de años de postergación de reformas urgentes, que el comité de pares lo documenta con precisión en tres dimensiones: Proyecto académico deteriorado, Comunidad Universitaria en Crisis y autoevaluación sin cultura de mejora continua.
Ante esta situación, los docentes exigen una sesión extraordinaria, pública y abierta del Consejo Directivo, en que las autoridades expliquen las causas de este resultado, asuman responsabilidades concretas y presenten una hoja de ruta real y con plazos, responsables y mecanismos de seguimiento para revertir esta situación.
Asegura que la no acreditación es señal de alarma que no admite más demoras. El compromiso con la calidad académica de la FIUNA debe ser inquebrantable y el prestigio de la institución obliga a apuntar siempre a la excelencia en todos los procesos emprendidos.
Centro de estudiantes
Por su parte, el Centro de Estudiantes de Ingeniería (CEI) también publicó su postura, señalando que la no acreditación de la carrera evidencia observaciones y deficiencias relevantes en distintas áreas evaluadas. Asevera que los indicadores expuestos en el informe son el reflejo directo de una profunda desatención institucional y de la falta de políticas efectivas de acompañamiento y seguimiento estudiantil.
El centro de estudiantes añadió que una baja tasa de graduación, sumada a un promedio de egreso que roza los 8 años en una carrera con duración nominal de 6, demuestra una alarmante falencia en la gestión, para garantizar trayectorias académicas razonables y condiciones adecuadas que permitan la culminación oportuna de la formación profesional.
Añadió que la retención académica excesiva no puede continuar siendo normalizada ni tolerada, como parte de la cultura de la facultad. Esta prolongación innecesaria de la permanencia estudiantil genera un impacto económico, emocional y profesional directo, que golpea injustamente a los estudiantes y sus familias.
El CEI considera que la pérdida de la acreditación ARCU-SUR debe representar un punto de inflexión definitivo para la carrera y la institución. La comunidad estudiantil necesita y exige cambios estructurales reales en materia de seguimiento académico y evaluación curricular y gestión institucional.
El Centro exige a las autoridades de la FIUNA la presentación inmediata y pública de los informes detallados sobre el proceso de evaluación, las observaciones puntuales del Comité de Pares y el plan de contingencia institucional, para revertir la situación de manera urgente.