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La propuesta legislativa modifica y amplía la Ley 5031, que hasta ahora contemplaba el inglés de forma opcional en la malla curricular.
La iniciativa fue impulsada por el diputado Yamil Esgaib (ANR-Capital) y contó con el respaldo de las comisiones de Legislación y Codificación, y de Educación, Cultura y Culto. Durante la sesión, Esgaib agradeció el acompañamiento de sus colegas y destacó que se trata de un proyecto que representa el interés colectivo de la Cámara. "Creo que los 80 legisladores compartimos el deseo de brindar a todos nuestros hijos la oportunidad de aprender un idioma tan importante para su futuro", afirmó.
Uno de los puntos resaltados en la exposición de motivos es la importancia del inglés como herramienta clave en el mundo actual, al ser el idioma predominante en la comunicación internacional, el comercio, las finanzas y en organismos multilaterales como la Unión Europea, la ONU y la UNESCO.
Sin embargo, el proyecto también generó algunas observaciones. El diputado Carlos María López (PLRA-Cordillera) manifestó su apoyo, pero advirtió sobre las dificultades prácticas que podrían surgir al momento de implementarlo, especialmente por la posible escasez de docentes calificados. "Apoyamos el proyecto, pero debemos reconocer que, en las circunstancias actuales, podría enfrentar dificultades en su implementación", señaló.
El debate concluyó con una coincidencia general entre los legisladores en cuanto a la necesidad de promover la igualdad de oportunidades desde la educación pública, asegurando que el Estado debe garantizar el acceso a herramientas clave para el desarrollo de los estudiantes.
El proyecto fue remitido a la Cámara de Senadores para su estudio y eventual sanción definitiva.
