Gremios docentes alertan que el inicio de clases previsto para febrero está en riesgo
Los gremios docentes paraguayos advirtieron que el inicio del ciclo lectivo fijado para el 23 de febrero de 2026 podría verse comprometido si no se consideran sus planteamientos frente al proyecto de reforma de la Caja Fiscal presentado por el Ejecutivo al Congreso Nacional.
En una entrevista concedida a 780 AM, el secretario general de la Organización de Trabajadores de la Educación - Auténtica (OTEP-A), Gabriel Espínola, manifestó que los docentes esperan una discusión profunda sobre la reforma previsional y que su propuesta sea tomada en cuenta para evitar perjuicios al sector. "Nosotros esperamos discutir y esperamos que nuestra discusión, acompañado de nuestra propuesta, sea considerada", detalló el dirigente sindical.
El proyecto de reforma de la Caja Fiscal, presentado por el ministro de Economía y Finanzas, Carlos Fernández Valdovinos, contempla ajustes en los regímenes jubilatorios con el objetivo de sostener financieramente el sistema y uniformar regímenes, incluidos aportes y edades de retiro. El texto será debatido en audiencias públicas en la Comisión Permanente del Congreso durante el receso parlamentario, con la participación de sectores afectados, entre ellos los docentes.
Espínola y otros líderes gremiales han señalado que los cambios propuestos podrían impactar negativamente en las condiciones laborales y previsionales del magisterio, tanto por la elevación de la edad jubilatoria como por el aumento de aportes, lo cual genera descontento y peticiones de revisión del plan original.
La posición de los sindicatos cobra relevancia en un contexto en que las negociaciones se intensifican y donde sectores públicos y privados analizan el alcance y efectos del déficit acumulado en la Caja Fiscal, que según informes parlamentarios podría llevar a un colapso financiero en los próximos años si no se adoptan medidas estructurales.
Las autoridades educativas aún no han emitido una postura pública sobre posibles ajustes al calendario escolar ante este escenario de incertidumbre, aunque el inicio de clases en Paraguay tradicionalmente gira en torno a fechas de febrero como parte del calendario nacional.
La advertencia de los gremios plantea un desafío adicional para el gobierno y el Congreso, que deberán equilibrar las demandas de sostenibilidad fiscal con el compromiso de garantizar el normal desarrollo del año escolar para miles de estudiantes en todo el país.