Tareas escolares para la casa: ¿sí o no?

La profesora Aida Noemí Martínez fue consultada acerca de la decisión del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) que divide opiniones, en el sentido de que los niños no lleven más tareas a las casas.

Explicó que, teniendo en cuenta que en nuestro país las clases, como máximo, son de cuatro horas por turno, una tarea bien planteada, enfocada en una habilidad bien definida que se puede reforzar, considera necesaria, sin sacarle tiempo de jugar a los alumnos en sus casas.

Para los chicos del tercer ciclo y nivel medio, las tareas son necesarias, pues ya están cerca de ir a la universidad. “La solución no es eliminar tareas, sino empezar a plantearnos la calidad de las mismas y los tiempos destinados para esos trabajos fuera de hora de clases”, agregó.

Argumentos a favor

• Desarrollan habilidades cognitivas, como el rendimiento en matemáticas y lengua
• Desarrollan habilidades socio-afectivas, como la satisfacción hacia la escuela y el autoconcepto
• Fortalecen lo aprendido en clase

Argumentos en contra

• Generan estrés y ansiedad, especialmente si hay muchas tareas con plazos ajustados
• Limitan el tiempo para actividades extracurriculares, deportes, hobbies o descanso
• Limitan el tiempo para explorar intereses y desarrollar la creatividad
• Generan desigualdad socioeconómica
• Generan sobrecarga de tareas, lo que puede desgastar a los alumnos
• Generan conflictos entre padres y profesores
• Generan estrés familiar
• Restan tiempo de los padres para acompañar a los niños en sus tareas