Nacionales
Se abordarán los desafíos de la educación indígena en encuentro abierto a todo público
Educación indígena. Imagen ilustrativa. Gentileza.
El “Encuentro de Diálogo sobre Educación Indígena en Paraguay: Contexto, Avances y Desafíos”, se realizará este viernes 27 de setiembre, de 09:00 a 12:00 horas, en Casa Mater Misericordia, localizada en Independencia Nacional 1060 e/ Manduvirá y Jejuí (frente al mercado municipal N.º 1).
Por causas como los costos económicos, la falta de propuestas adaptadas a su cultura, la discriminación social, la carga de tareas domésticas y de crianza, la violencia de género, las mujeres indígenas son las más afectadas en su derecho a la educación en el país. Todos estos factores conspiran para que queden excluidas. Al mismo tiempo, en Paraguay existen experiencias alentadoras en torno a este derecho, como la elaboración participativa de materiales y currículums educativos para cada pueblo; o la capacitación de comunidades para responder al cambio climático a partir de sus saberes. De este y otros temas se conversará en el encuentro.
“Buscamos una educación de calidad en el contexto indígena, una que fortalezca nuestra cultura. Para eso tiene que ser específica y diferenciada, con relación a las lenguas, programas, materiales y formación docente”, dijo Germán Ayala, docente del pueblo mbya guaraní y consejero del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC).
Dijo, además, que el encuentro del viernes es una invitación a toda la sociedad a participar y aportar, a dialogar e intercambiar experiencias e ideas.
Estarán presentes representantes de pueblos indígenas, referentes de organizaciones sociales, y actores clave del ámbito educativo de Paraguay y la región. La actividad es abierta a todo público.
Agenda
El evento iniciará a las 09:20 con una exposición donde se describirá la educación indígena general en Paraguay. Este segmento incluirá un análisis del contexto histórico y cultural, las políticas públicas vigentes y los logros recientes en el sector. Entre estos logros, se mencionan iniciativas que han logrado visibilizar la necesidad de un enfoque educativo inclusivo y pertinente, aunque se hace hincapié en que muchos retos aún requieren atención, como la falta de recursos, infraestructura adecuada y la capacitación de docentes que entiendan las particularidades de las diversas culturas indígenas.
La jornada también buscará ampliar la perspectiva hacia la región, con una exposición sobre la educación indígena en América Latina, donde se identifican avances y desafíos similares a los de Paraguay. Este intercambio de experiencias es fundamental para reconocer que la lucha por la educación indígena es una causa compartida que trasciende fronteras y que se nutre de las diversas realidades y aprendizajes que surgen en el contexto latinoamericano.
El espacio de diálogo y debate programado para las 10:00 permitirá a los participantes reflexionar y compartir sus inquietudes, fomentando un intercambio constructivo que identifique puntos clave para avanzar en la mejora de la educación indígena. Este diálogo es esencial, ya que se busca crear un ambiente colaborativo donde todos los actores involucrados puedan contribuir a la construcción de estrategias efectivas.
Tras un breve receso, el evento continuará con un trabajo en grupos de reflexión, donde se abordarán preguntas fundamentales sobre los avances significativos en la educación indígena y los desafíos más urgentes. A través de esta dinámica, se espera que los participantes propongan acciones concretas que puedan llevar a cabo desde sus espacios de trabajo o influencia, promoviendo así un compromiso colectivo para fortalecer la educación indígena en Paraguay.
Finalmente, los asistentes compartirán las reflexiones de cada grupo, permitiendo la elaboración de conclusiones generales que sirvan de guía para los próximos pasos a seguir.
El evento es organizado por la Red por el Derecho a la Educación de Paraguay y la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE).
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