Economía
PGN 2021: Senadores a favor de gratuidad universitaria
El arancel cero es un problema económico, pero también político estiman desde el Senado. Foto: HCS
Un intenso debate se dio en el seno de la Comisión Bicameral de Presupuesto, durante la presentación del plan de gastos 2021 de la Universidad Nacional de Asunción (UNA), donde la rectora, Zully Vera de Molinas, explicó que el 40% de los G. 1, 4 billones asignados para el año entrante, corresponden a Fuente 30, es decir, recursos propios.
Este monto se vería seriamente afectado de aprobarse el proyecto de Ley conocido como “arancel cero”, que establece la gratuidad de los cursos de grado en todas las universidades públicas del país.
Sobre el punto, el ministro de Hacienda, Benigno López, sostuvo que es imposible financiar el potencial faltante con recursos estatales, y que cada institución debe hacer reasignaciones dentro de su presupuesto.
Repercusiones
Ante la negativa respuesta de Hacienda, la senadora Esperanza Martínez, sostuvo que gracias al Fondo para la Excelencia y la Investigación (FEI), el Estado ha recaudado hasta el momento, USD 745 millones, dinero que no fue, hasta la fecha, asignado a ningún programa ni entidad.
Estimó que cubrir una recaudación promedio de 22 millones de dólares, correspondiente a los últimos cuatro años de la UNA, podría darse durante dos ejercicios sin depender de la recaudación del fisco.
“El arancel cero es un problema económico, pero también político. La gratuidad de las carreras universitarias es una bandera en toda América Latina, la educación se puede ver como un derecho ciudadano o un producto del mercado”, indicó la congresista a la par de recordar que cada ciudadano tiene derecho a una formación de calidad.
Fondos
Esta postura fue respaldada por el senador Amado Florentín, quien instó a Hacienda a formular un plan para los fondos no utilizados de manera a cubrir el aumento de gastos y la disminución de la recaudación para el 2021.
A su turno, el senador Fulgencio Rodríguez, en concordancia con sus colegas, fue tajante al decir que “la educación no tiene por qué sufrir los embates de la pandemia”. Aseguró que no hay voluntad política para la creación de nuevas cargas impositivas ni ordenar prioridades.
En tanto el senador Silvio Ovelar, dijo que se puede leer la tendencia en el Senado en relación al tratamiento del PGN, en especial en lo que hace a la educación universitaria, por lo tanto, la moción que debería hacerse durante el tratamiento, es la migración de la Fuente 10 a Fuente 30 (3), clasificador para FONACIDE.
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